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历史教学中如何更好地体现大单元学习
文章探讨历史大单元学习在教育中的重要性，以核心素养为目标，强调从知识转向素养，提倡大观念、大项目教学，促进学生主体性，落实立德树人任务。
2024-11-06
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面对孩子学习上的“伪勤奋”，我们该如何来应对？
探讨中国传统的成功观念，指出并非所有勤奋都等同于成功，警惕“伪勤奋”带来的负面影响。强调正确学习态度、习惯和方法的重要性，家长和老师的行动支持是转变“伪勤奋”为真正好习惯的关键。
2024-11-06
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学科教学如何贯彻“立德树人”？
文章强调学科核心素养的重要性，提倡以“立德树人”为教育根本，通过各学科培养孩子的责任感与爱国情感，助力中华民族伟大复兴。
2024-11-06
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学习本质的回归：让学习方式的转换照亮整个能力和素养的天空
本文探讨了线上教学对学生学习方式的影响，指出学生在缺乏基础知识与深度学习的情况下，面临学习效果不佳的困境。文章强调，当前教育应重视基础知识与学科素养的结合，推动教师教学方式与学生深度学习的转变，以适应中高考对能力与素养考查的要求。
2024-11-06
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《八角楼上》的启蒙之光——教学实践与感悟 | 教师之声
《八角楼上》的教学实践与感悟，以该课文为载体，在二年级语文教学中发挥重要意义。通过情境创设与情感引导，如利用多媒体、角色扮演等方式，让学生直观体验历史，深入思考并产生情感共鸣。学生收获知识，感悟革命精神，激发爱国情怀与奋斗精神，也给教师带来教学启示，让红色文化在语文课堂绽放光彩。
2024-10-28
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读《傅雷家书》有感 | 教师之声
培养心灵育新花，细致关怀结硕果。《傅雷家书》作为一部文学史上的经典之作，承载着父母与孩子之间深层次的交流与情感纽带的重要性。它不仅是一部家庭教育的典范，更是对当代社会中父母与孩子之间沟通方式的反思与启示。通过傅雷对孩子的关怀和教育方法的成功之处，我们可以深入理解亲情的价值，并从中汲取教益，增进与孩子
2024-09-29
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静爱，无言细雨润心灵 | 教师之声
魏书生认为教育要育心。以班里问题男生为例，该生聪明但陋习多，父母离异，与母亲关系紧张。作者分析原因后从生活关心、笔谈交流、安排活动三方面打开其心结。一学年后男生转变很大。作者认为教育成功在于尊重学生，教师要用爱激发学生潜能，自己也会加强修养做好学生心理健康教育工作。
2024-09-23
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小学英语交互教学模式探究 | 教师之声
本文探究小学英语交互教学模式，该模式依据心理、教育和语言学理论，能促进师生多向互动，流程包括布景引入等步骤，优点众多，但存在互动密度频率不当、教师评价不全面、对部分内容低效等不足。解决措施为控制活动密度频率、结合小组与个体评价、正确处理交互与传授关系，以实现学生更好发展。
2024-09-20
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清风徐来，自会遇见花开——德育工作案例 | 教师之声
本文阐述了教育的理念与方法。指出最好的教育是让学生在不知不觉中学习，且教育要育人，如春风化雨。在实践中，教师要尊重个体差异，如关爱转校的俊俊；要循循善诱，像处理布置教室时学生的矛盾；还要注重培养自信心，从鼓励内向的文文可看出。教育是一场美丽的遇见，教师应让其温暖滋润孩子成长。
2024-09-09
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新教育改变了我的行走方式 | 教师之声
三年前的一次暑假学习期间，有幸参加了莱城区教研室组织的综合实践活动课程培训。当时主持会议的领导提到了新教育，并且叙说了新教育的六大行动。尤其是新教育的核心理念：行动就有收获。自己对此不以为然。总感觉这些理论性的东西在实践中不会得到真正的落实。也就没有引起太大的关注。
2024-09-02
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刻意练习 恣意生长 | 教师之声
2024年6月18日，陕西省柞水中学迎来江苏省锡山高级中学的“1+8县中帮扶共同体”教研活动。支教帮扶团队成员参与了活动，其中吴佳莹老师的讲座以“青年教师专业发展规划”及“新高考复习备考策略”为主题，通过个人经历分享“刻意练习”的重要性，并详细阐述了备考策略。她强调五育融合，分享备考细节及范文编制经
2024-08-19
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名师讲堂——记苏清老师阅读指导《小王子》
阅读不仅是一种知识获取的方式，更是一种心灵的滋养。通过阅读，孩子们可以接触到各种各样的故事和知识，拓宽自己的视野，丰富自己的心灵。书香的陪伴，可以让孩子们在成长过程中获得更多的启发和思考，培养他们的情感和审美能力。
2024-08-13
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基于教学评一致性要求下的课堂教学改善 | 教师之声
主要探讨了教学评一致性要求下的课堂教学改善的一些相关问题，通过进一步深入进行分析教学评一致性的基本原理，结合在实际教学过程之中具体的一些教学案例，提出了具有针对性的课堂教学改善策略，并通过更加详尽的数据分析与材料支持进而得出了相关的结论。
2024-08-12
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聚焦数字化教育 推动化学学科融合 | 教师之声
在数字化时代背景下，数字化教育与学科教学的融合是必然的教育改革趋势。本文首先分析了数字化教育与化学学科融合的背景，突出数字化教育的重要性。 然后提出了具体的数字化教学应用策略，最后分析了开展数字化教育与化学学科融合教学的成果与反思。
2024-08-04
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浅谈一线教师如何有效备课丨教师之声
本文探讨了教师如何有效备课的重要性和方法，通过六大备课主题，备课标、备教材、备学生、备教法学法、备评价、写教案，教师可以提升专业水平，促进学生成长。
2024-07-31
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硕士人才引进在小县城过得怎么样
生活稳定，如果躺平就一眼能望到头。如果不甘于现状，想要拼一把，在职业上有所发展也有很多机会和台阶。
2024-07-29
苏公网安备32132202001258号