教学教研-校长帮

《享受工作与生活的快乐》杨冰清时间就像一朵朵盛开的鲜花一样美丽，每一刻每一秒都散发着醉人芬芳，只要你留心观察，你会发现工作就是快乐，处处都是幸福。

教学感悟

2024-05-23

《爱的教育》杨冰清教师与教师之间差距是一份责任心，学生与学生之间差距是注意力，常言说“十年树木，百年树人”，一位教师可以成就一个孩子将来，同时也可以毁掉孩子的一生。如何在有限条件下办好教育，

教学感悟

2024-05-23

高中班主任实施德育管理的路径探究|教师之声作为学生的引导者和榜样，高中班主任发挥着关键的角色。他们不仅要关注学生的学习成绩，还需要培养他们的品德和价值观。因此，他们在学生的思想品德教育中起着至关重要的作用。高中班主任将立德树人的思想观念融入德育教育的全过程中，有助于学生后期的学习发展和自我品德的养成，培养出的学生会更能适应中国特色社会主义新

教学方法

2024-05-23

复数教学的六大要点与策略丨教师之声通过对复数起始章节教学的六大问题及设计策略的深入探讨，我们更加清晰地认识到复数在数学教育中的重要地位和作用。复数，这一数学领域中的重要概念，宛如一座宏伟的桥梁，连接着数的世界的过去与未来。它不仅极大地丰富了数的体系，更在数学的众多分支以及物理学、工程学等领域中发挥着基石般的作用。复数的引入，为学生们

教学方法

2024-05-22

高中化学课堂融合信息技术的策略探究丨教师之声我国已经进入了高速发展的信息科技时代，信息技术被应用到了我们日常生活中的方方面面，尤其是教育教学中信息技术的融入，为整个教育改革进程的推进提供了很大的帮助，所以教师在进行课堂教学的过程中要充分的利用信息技术创新教学方法，丰富教学内容，提高学生的整体学习水平，本文以信息技术在高中化学教学中的应用为切入

教学方法

2024-05-22

《课程思政从理念到实践》读书心得《课程思政从理念到实践》一书深入探讨了课程思政教育的重要性和实施策略，本文作者通过阅读本书结合个人思考，介绍了课程思政的内容和意义，并引起了对教学方向的启发，力图构建立德育人的综合性教育方法。

教学反思

2024-05-19

教师评课六要素|教师之声评课活动核心在于全面评价教师的教学表现。主要涵盖教学基本功、目标设定、内容讲解、课堂组织、教学方法及手段运用以及教学效果等六方面。

教学方法

2024-05-16

高中化学分层教学方法的运用 | 教师之声

教学方法

2024-05-11

浅谈高中地理教学中渗透“双碳”目标教育在高中地理教学中渗透“双碳”目标教育具有重要意义。随着全球气候变暖问题日益严重，培养学生正确的环境观、资源观和发展观成为迫切需求。通过在高中地理课堂上有意识地渗透“碳达峰”与“碳中和”的目标教育，不仅可以帮助学生理解气候变化的原因和影响，还能引导他们形成可持续发展的思想，并通过实际行动参与到节能减排

教学方法

2024-05-09

微课在小学数学教学中的有效运用 | 教师之声微课是互联网和教育相结合的产物，作为一种新的教学模式，在当今教学中逐渐被广泛应用，为学生在学习中提供了更多方便。数学教学在小学数学的教学过程中，由于数学本身具有一定的抽象性，加上小学生注意力难以集中，容易导致学生的学习兴趣不高，认为学习枯燥乏味，使教学效率达不到理想水平。

教学方法

2024-05-01

“换元”释疑——浅议特殊问句的被动语态记得数学中的“换元法”吗？巧解英语语态转换！

教学方法

2024-05-08

搞好学习只需把好这三关！| 教师之声若想搞好学习，只需把好三个关：能量关、校零关、责任关。

教学感悟

2024-04-30

高中数学教研活动的深入探究与思考|教师之声本文概述了高中数学教研活动中教师教法研究的核心作用，以及学法、考法和学科素养的重要性。教法研究强调深入教材、灵活教学、反思提升；学法研究注重基础知识、非智力因素培养、学习方法和兴趣激发；考法研究需深入剖析真题、关注题型变化、对接课程标准；学科素养培养则要求教师专业引领，培养核心价值观，全方位关注学生

教学方法

2024-04-26